Discussioni categoria:Progetti
Dal Wiki di Scuola3D
A proposito del progetto di Nicoletta, penso che si potrebbe realizzare facendo collaborare almeno 2 classi: una di esse può proporre una fotografia che viene rielaborata, reinterpretata dall'altra classe e così via fino ad una versione ritenuta al momento definitiva. Su scuola 3D si potrà mostrare il succedersi dei passaggi montandoli in un filmato. Penso anche ad un commento/paesaggio sonoro non necessariamente musicale. L'aspetto problematico consiste a mio avviso nel trovare modalità di lavoro, spunti e programmi per l'elaborazione al pc adatti a bambini piccoli. Le immagini di Rotta indubbiamente suggestive appartengono ad una persona che attraversa una stagione della vita sicuramente in evoluzione, ma diversa da quella di un bimbo di 6-7-8 anni. (Maestrale)
Riprendo questa discussione dopo un po' di tempo, mi scuso per non aver risposto in precedenza, ma credo le immagini di Rotta vadano viste e interpretate come uno spunto ed un modo di vedere le cose, in particolare la nostra vita. Questo credo che sia evidente nel lavoro fatto proprio dai miei scolari in Percorso MRX e Le foto alla maniera di MRX Con questo non voglio dire che si esauriscono gli spunti dati da Rotta con la sua arte digitale e non , ma certo è importante avviare coi bambini fin da piccoli una strada che li condurrà a capire cosa sia l'arte, in tutte le sue forme...e solo nel ricercare l'idea di un artista è possibile poi porsi e porre a loro tante domande inerenti il perchè di un certo risultato, il come, le motivazioni, le idee da cui è scaturito ecc... (Nicomarti)
