Fare storia nei mondi virtuale: diario di bordo1
Dal Wiki di Scuola3D
Sommario |
Novembre 2009
Immersione nel parco della Preistoria di Scuola3d
Full immersion nella zona del Paleolico di Scuola3d
Visita al Neolitico di Scuola3d
Obiettivi
STORIA
*Scoprire flora e fuana dell'epoca dei dinosauri *Verificare come l'uomo primitivo sopravvive in un ambiente ostile e trova elementi di difesa (grotte,caccia, fuoco...) *Comprendere come l'uomo primitivo attraverso scoperte graduali, piega l'ambiente ai suoi bisogni (allevamento, agricoltura, prime abitazioni)
INFORMATICA
* uso del programma di Scuola3d; * uso del machinima; * uso di un programma free di editing per i film.
Il percorso
- mediante l'illusione di vivere nel mondo della Preistoria, vedere quale era la flora e la fauna possibile dell'epoca dei dinosauri, epoca studiata nel sussidiario, e questa volta, vissuta come se ci si trovasse realmente in tempo e uno spazio lontano migliaia di anni dalla nostra realtà;
- capire quali sono davvero le modalità di vita dell'uomo preistorico: ambiente vegetazionale, fauna e ripari naturali; la caccia e le prime forme di arte;
- verificare con il "salto nel tempo e nello spazio" del teleport "neolitico" gli ambienti di vita dei primi uomini nella terra: scoperta dell'allevamento e dell'agricoltura, primi ripari: capanne e palafitte...
Il procedimento
I bambini che "vivono" coi loro avatar nell'ambiente di Scuola3d visitano in prima persona guidati dal docente, anch'esso col suo avatar, gli ambienti previsti, rivisitando in modo completamente diverso le informazioni lette in classe e tratte dal sussidiario e da altri testi di tipo enciclopedico. Non sono previste verifiche dirette, ma solo le semplici e informali interrogazioni in classe a fine bimestre e fine quadrimestre.
Documentazione
Dopo la visita al Parco della Preistoria a Scuola3d, visitiamo anche in questo sito, un ambiente3d abbastanza accattivante: Dinosaur Word
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Gennaio - febbraio 2011
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Obiettivi
STORIA
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INFORMATICA
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Il percorso
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Procedimento
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Documentazione
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