Abitazioni

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Benvenuto nella pagina dedicata alla narrazione delle attività connesse al laboratorio di ricerca storico-geografico "Abitazioni umane nel tempo e nello spazio"
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Premessa
L’esecuzione di una ricerca scolastica richiede all’alunno numerose abilità: raccogliere da più fonti, in modo produttivo e cosciente, materiale informativo da rielaborare ed assimilare successivamente. L’attività di ricerca, su generiche fonti informative, Internet inclusa,è realizzata in sei tappe:

  • identificare il problema e i bisogni d’informazione
  • identificare le risorse possibili e scegliere le migliori
  • localizzare le fonti prescelte e trovare l’informazione
  • estrarre l’informazione pertinente
  • organizzare e presentare l’informazione selezionata
  • valutare il processo (efficienza) e il prodotto (efficacia).

Argomento del laboratorio di ricerca è vicina agli interessi e alle esperienze degli alunni (pertanto ricca di motivazioni psicologiche) e offre ampie possibilità di collegamenti interdisciplinari, spunti di riflessione su temi di educazione interculturale e opportunità di attività manuali da realizzare in classe. Verranno qui documentate le attività realizzate in classe e nel laboratorio informatico, specificando fonti, organizzazione della classe e metodologie adottate.

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