Dal Wiki di Scuola3D
Le attività nel lab. classe
Riflettere sulle difficoltà ostative alla comprensione di un messaggio, di un testo.
La terminologia complicata, così lontana dalla naturalezza e semplicità dei bambini, può essere fonte di disagio e difficoltà per la comprensione di un testo, così come per la rielaborazione ed elaborazione. I manuali, in genere, sono ben lontani dal linguaggio dell'infanzia e a ciò si aggiunge anche la specificità del linguaggio disciplinare. Ce n'è abbastanza, dunque, per cercare strategie ludiche e motivanti, che avvicinino all'uso del dizionario e ne trasformino in una pratica quotidiana.
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Le attività nel lab. informatico
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