Corso di costruzione

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Sommario

Corso di costruzione

Il corso destinato ai docenti ha lo scopo di insegnare loro a creare piccoli oggetti in 3d da depositare nel mondo di Scuola3d. Le competenze acquisite saranno poi riversate sugli alunni.


Titolo

Corso di Costruzione 3d e contaminazione di piattaforme e-learning e 3 D

Progetto trasversale per i docenti


Finalità

Acquisire competenze sufficienti per creare piccoli oggetti in 3d, in modo che sia possibile insegnare agli alunni le prime basi di costruzione con programmi appositi e in maniera tale che siano in grado di importare sul mondo virtuale di Scuola3d gli oggetti desiderati.


Obiettivi

Imparare l'uso di True Space versine free Imparare l'uso di Google Sketchup

Modalità organizzative

Incontri uno o due alla settimana per i mesi di ottobre e novembre


Materiali

Tutti i materiali saranno depositati sia in una zona dedicata di Scuola3d, sia in uno spazio moodle appositamente attrezzato. L'idea è anche quella di verificare le differenze fra una piattaforama 3d intesa come spazio di apprendimento in modalità condivisibile, e le classiche piattaforme di elearning.


Dotazione strumentale:

Computer con connessione ad internet, i due software oggetto del nostro corso


Soggetti coinvolti:

Docenti interessati


Tutor

Giuliana e Paolo in qualità di docenti; PatBolza, Eleonora Righegab,Ste,Marina, Nicomarti come studenti; supporto logistico, Alep ed Attila


Età

Dai sei anni in su ;-)


Ambito disciplinare

Trasversale

Step di lavoro e tempi per ogni step:

  • Step1 Lezione 1°, 4 e 6 ottobre 2011; dove trovare True Space, come caricarlo
  • Step2 Lezione 2°, 10 ottobre 2011, superare le prime difficoltà; tre videtutorial per imparare a costruire un muretto
  • Step3 Lezione 3°, 17 ottobre 2011, importare gli oggetti nel mondo di Scuola3d: il giusto formato, le indicazioni da seguire; due nuovi videotutorial
  • Step4 Lezione 4°, 24 ottobre 2011, esercitazione per costruire altri oggetti.
  • Step5 Lezione 5°, 13 novembre 2011, esercitazione per realizzare oggetti 3D creati in SketchUp, importati in TrueSpace e inseriti, infine, in Scuola3D.


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Le Insegnanti Giuliana Finco, Patrizia Bolzan, Paolo Gallese e Nicoletta Farmeschi



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