Fare storia nei mondi virtuali

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Revisione 09:17, 7 Novembre 2010

IL PROGETTO

Premessa

Questo non è un progetto nel vero senso della parola, piuttosto un percorso che usa i mondi virtuali come fossero ambienti reali da visitare con facilità e senza costi nè perdite di tempo per prenotare pullman, pranzi al sacco ecc...: saranno anche, dei veri e propri viaggi nel tempo,verso luoghi mirati e legati al programma di storia della scuola primaria a partire dalla terza classe in poi.

Molti di questi ambienti storici sono stati ricostruiti sulla base di fonti materiali e rappresentano la possibilità di immergersi in epoche differenti, per capirne meglio le caratteristiche, il modo di vivere dell'uomo, i suoi bisogni, i suoi problemi e i suoi comportamenti conseguenti.

Quindi il percorso si compenetra con lo studio delle epoche storiche tipiche della terza elementare, ma all'occorrenza anche di altri periodi che risulteranno affascinanti per e particolari.


Finalità 

   * capire la storia mediante l'esperienza immersiva nei mondi virtuali.


A questo scopo si procederà così: 

   * "gite d'istruzione" nelle località di tipo storico che altri hanno costruito sulla base di conoscenze reali;
   * eplorazioni di ogni possibile ambiente alla ricerca di luoghi che aiutino a capire meglio la storia;
   * giocare a fare gli "storici" riconoscendo le fonti e facendo alcune deduzioni
   * fotografare, filmare e parlare per comprendere meglio e memorizzare;
   * annotare sempre tutto in un riepilogo soggettivo, come il "diaro dello storico".

Destinatari

Alunni della 3°, 4° e 5° A/B della scuola Primaria "L.Santucci" di Castel del Piano (GR)


Luoghi

Laboratorio di informatica, ambienti digitali3d e di blog


Tempi

Realizzazione tranquilla senza vere scadenze, da Novembre 2009 fino a Maggio 2010.

Intero anno scolastico 2010-2011


(L'insegnante: Farmeschi Nicoletta)


Fare storia nei mondi virtuali: diario di bordo


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