Fare storia nei mondi virtuali

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	Molti di questi ambienti sono stati ricostruiti sulla base di nozioni storiche e rappresentano la possibilità di immergersi in epoche differenti, per capire meglio le caratteristiche di quell'epoca, il modo di vivere dell'uomo, i suoi bisogni, i suoi problemi e i suoi comportamenti conseguenti.		Molti di questi ambienti sono stati ricostruiti sulla base di nozioni storiche e rappresentano la possibilità di immergersi in epoche differenti, per capire meglio le caratteristiche di quell'epoca, il modo di vivere dell'uomo, i suoi bisogni, i suoi problemi e i suoi comportamenti conseguenti.

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Revisione 18:34, 20 Dicembre 2009

IL PROGETTO

Premessa

Questo non è un vero progetto, piuttosto un percorso che usa i mondi virtuali come fossero ambienti reali da visitare con facilità e senza costi nè perdite di tempo per prenotare costosi pullman, pranzi al sacco ecc...

Molti di questi ambienti sono stati ricostruiti sulla base di nozioni storiche e rappresentano la possibilità di immergersi in epoche differenti, per capire meglio le caratteristiche di quell'epoca, il modo di vivere dell'uomo, i suoi bisogni, i suoi problemi e i suoi comportamenti conseguenti.

In realtà quindi, il percorso si compenetra con lo studio delle epoche storiche tipiche della terza elementare, ma all'occorrenza anche di altri periodi che risulteranno affascinanti per e particolari.

Finalità

   * capire la storia mediante l'esperienza immersiva nei mondi virtuali.

A questo scopo si procederà così:

   * "gite d'istruzione" nelle località di tipo storico che altri hanno costruito sulla base di conoscenze reali;
   * eplorarzioni di ogni possibile ambiente alla ricerca di luoghi che aiutino a capire meglio la storia;
   * giocare a fare gli "storici" riconoscendo le fonti e facendo alcune deduzioni
   * fotografare, filmare e parlare per memorizzare;
   * annotare sempre tutto in un riepilogo soggettivo.

Destinatari

Alunni della 3° A/B della scuola Primaria "L.Santucci" di Castel del Piano (GR)

Tempi

Realizzazione tranquilla senza vere scadenze, da Novembre 2009 fino a Maggio 2010

(L'insegnante: Farmeschi Nicoletta)

Progetto FARE STORIA NEI MONDI VIRTUALI: diario di bordo

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