Alla scoperta delle regioni d'Italia
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| + | in culture straniere, mediante gli strumenti e le opportunità pedagogiche | ||
| + | ed epistemologiche offerte della Geografia, diventa con-fronto ed occasione | ||
| + | di ulteriorità, costruzione del pensiero critico ma aperto e disponibile | ||
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Revisione 20:37, 26 Ottobre 2008
Premessa: ogni volta che creo pagine wiki, prego fervidamente di ricordare come ho fatto le volte precedenti (per la gioia di Enrico :)))))))
Progetto della classe 5^A per l'a. s. 2008/09
Download progetto
Abstract
Il perchè
- Conoscere per capire, avvicinarsi a modalità di vita differenti dalle proprie
- Conoscere per rendersi conto che la differenza è arricchimento del proprio essere
- Conoscere per ri-conoscersi nell’altro da sé
Lo studio della Geografia, che quest’anno riguarda proprio le regioni d’Italia, non afferisce solo al campo della geo-graficità ma è un’eccellente opportunità di valorizzazione dell’aspetto sociale e culturale del nostro territorio, differente ma non diverso. Questa differenza, come rilevazione dell’unicità, che l’alunno impara a rilevare sin dalla classe prima in culture straniere, mediante gli strumenti e le opportunità pedagogiche ed epistemologiche offerte della Geografia, diventa con-fronto ed occasione di ulteriorità, costruzione del pensiero critico ma aperto e disponibile all’interazione e alla reciprocità.
