Sperimentiamo nuove possibilità
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| - | In questo progetto le nuove possibilità sono nello studio di connessioni fra i mondi virtuali. L'ambiente di Scuola3d non solo non l'unico a dedicarsi allo studio della vita virtuale, legata all'insegnamento e all'apprendimento, ma è anche affiancata attualmente da alri mondi virtuli che hanno comunque una nascita più recente. | + | In questo progetto le nuove possibilità sono nello studio di connessioni fra i mondi virtuali. L'ambiente di Scuola3d non solo non è l'unico a dedicarsi allo studio della vita virtuale, legata all'insegnamento e all'apprendimento degli alunni, ma è anche affiancata attualmente da alri mondi virtuli che hanno comunque una nascita più recente. |
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| + | In primo luogo parliamo di SecondLife, ma anche di OpenSim. | ||
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| + | Senza la pretesa di avere a Scuola3d un ambiente completo per l'educazione, si può quindi pensare ad una sorta di integrazione fra mondi virtuali che a livello educativo non sono certo in concorrenza, quanto piuttosto, dovrebbero essere in collaborazione. | ||
| + | Impossibile infatti pensare di ricreare a Scuola3d la vastità degli ambienti che potrebbero essere visitati ad esempio solo per l'insegnamento della storia e poi c'è da domandarsi anche se ne varrebbe la pena. Ma invece pensare ad un passaggio da un mondo all'altro a scopi quasi museali, oltre che di conoscenza di ambienti3d diversi, sembrerebbe allettante. | ||
Revisione 10:19, 23 Marzo 2009
SPERIMENTIAMO NUOVE POSSIBILITA'
In questo progetto le nuove possibilità sono nello studio di connessioni fra i mondi virtuali. L'ambiente di Scuola3d non solo non è l'unico a dedicarsi allo studio della vita virtuale, legata all'insegnamento e all'apprendimento degli alunni, ma è anche affiancata attualmente da alri mondi virtuli che hanno comunque una nascita più recente.
In primo luogo parliamo di SecondLife, ma anche di OpenSim.
La notizia che l'Ansas ha deciso di mettere in una delle sue macchine delle Sim a scopi di sperimentazione didattica, sta sicuramente a significare che i tempi sono più maturi, rispetto all'inizio di Scuola3d, che risale a qualche anno fa, in questa epoca in cui anche pochi mesi fanno la differenza.
Senza la pretesa di avere a Scuola3d un ambiente completo per l'educazione, si può quindi pensare ad una sorta di integrazione fra mondi virtuali che a livello educativo non sono certo in concorrenza, quanto piuttosto, dovrebbero essere in collaborazione.
Impossibile infatti pensare di ricreare a Scuola3d la vastità degli ambienti che potrebbero essere visitati ad esempio solo per l'insegnamento della storia e poi c'è da domandarsi anche se ne varrebbe la pena. Ma invece pensare ad un passaggio da un mondo all'altro a scopi quasi museali, oltre che di conoscenza di ambienti3d diversi, sembrerebbe allettante.
