Il parco della Preistoria

Dal Wiki di Scuola3D

(Differenze fra le revisioni)
Revisione 15:36, 18 Ottobre 2007
Maria (Discussione | contributi)
Diario delle attività di classe
← Previous diff
Revisione 15:37, 18 Ottobre 2007
Maria (Discussione | contributi)
Diario delle attività di classe
Next diff →
Riga 27: Riga 27:
-| style="width: 270.55pt; height: 552; border-left: medium none; border-right: 1.0pt solid windowtext; border-top: 1.0pt solid windowtext; border-bottom: 1.0pt solid windowtext; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; padding-bottom: 0cm" width="426" valign="top"|+| style="width: 270.45pt; height: 552; border-left: medium none; border-right: 1.0pt solid windowtext; border-top: 1.0pt solid windowtext; border-bottom: 1.0pt solid windowtext; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; padding-bottom: 0cm" width="326" valign="top"|
==Diario delle attività nel lab.inform.== ==Diario delle attività nel lab.inform.==

Revisione 15:37, 18 Ottobre 2007

Diario di bordo del progetto "Il Parco della Preistoria"

Scarica il progetto

Abstract
Gli alunni progettano e realizzano un “Parco della Preistoria” in 3D: rappresentazione della conoscenza che progressivamente costruiscono e consolidano riguardo l’origine della Terra, la vita quotidiana nella Preistoria, le forme d’arte, la religiosità… Nel Parco si implementano, oltre alle consuete funzioni di navigazione all'interno dello spazio tridimensionale, una serie di comportamenti interattivi: l’ambiente3d costituisce l'interfaccia principale attraverso cui accedere ad una pluralità di approfondimenti tematici;attivando un elemento nel contesto 3d si accede a contenuti didattici, prodotti dagli alunni e fruibili in diverse modalità (audio, testuale, grafica…). La ricostruzione ambientale diventa ricostruzione culturale del passato.



Diario delle attività di classe






Diario delle attività nel lab.inform.


Personal tools