Diario di bordo: Centro Ludico Didattico
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(Differenze fra le revisioni)
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| - | == Finalità == | ||
| - | * Sperimentare “innovative” modalità di approccio alla scrittura e alla lettura. | ||
| - | * Fare della biblioteca3d il motore di altre attività e progetti nel mondo3d. | ||
| - | * Mettere in relazione reciproca i lavori di ogni scuola. | ||
| - | * Potenziare nel tempo il “patrimonio librario” della biblioteca. | ||
| - | == Obiettivi formativi == | + | ==Drammatizzazione collaborativa== |
| - | * Leggere, comprendere analiticamente e sinteticamente un testo | + | Federico (alunno della maestra Giuliana) e Nicomarti si incontrano e inventano una storia, le immagini dell'incontro: |
| - | * Essere in grado di elaborare testi narrativi e di raccontare per gli altri | + | [https://www.facebook.com/media/set/?set=oa.10150515945658812&type=1 Le foto raccontano da sole...] |
| - | * Lavorare in gruppo, confrontando le proprie idee. | + | |
| - | * Utilizzare tecnologie multimediali per sviluppare la competenza di scrittura, lettura e racconto per gli altri | + | |
| - | * Condividere esperienze di lettura per creare nuove relazioni e nuovi significati | + | |
| - | == Attività (in classe)== | ||
| + | La storia rielaborata dagli alunni di Castel del Piano: | ||
| + | [http://www.scuola3d.eu/weblog/?p=739 La storia degli Omocroni] | ||
| + | === Prima parte della recita nel mondo virtuale === | ||
| + | <youtube>SBg67JfFQ1U</youtube> | ||
| - | ==Drammatizzazione collaborativa== | ||
| - | Federico (alunno della maestra Giuliana) e Nicomarti si incontrano e inventano una storia, le immagini dell'incontro: | ||
| - | [https://www.facebook.com/media/set/?set=oa.10150515945658812&type=1 Le foto raccontano da sole...] | ||
| - | La storia rielaborata dagli alunni di Castel del Piano: | ||
| - | [http://www.scuola3d.eu/weblog/?p=739 La storia degli Omocroni] | + | |
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| + | == Obiettivi formativi == | ||
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| + | * Leggere, comprendere analiticamente e sinteticamente un testo | ||
| + | * Essere in grado di elaborare testi narrativi e di raccontare per gli altri | ||
| + | * Lavorare in gruppo, confrontando le proprie idee. | ||
| + | * Utilizzare tecnologie multimediali per sviluppare la competenza di scrittura, lettura e racconto per gli altri | ||
| + | * Condividere esperienze di lettura per creare nuove relazioni e nuovi significati | ||
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| + | == Attività (in classe)== | ||
Revisione 13:31, 28 Gennaio 2012
'CENTRO LUDICO DIDATTICO'
Sommario |
Gennaio 2012
Abbiamo recuperato le texture per i nove pianeti del sistema solare!
 Giove |
 Nettuno |
 Terra |
 Marte |
 Plutone |
 Urano |
 Mercurio |
 Saturno |
 Venere |
Drammatizzazione collaborativa
Federico (alunno della maestra Giuliana) e Nicomarti si incontrano e inventano una storia, le immagini dell'incontro: Le foto raccontano da sole...
La storia rielaborata dagli alunni di Castel del Piano:
Prima parte della recita nel mondo virtuale
Obiettivi formativi
- Leggere, comprendere analiticamente e sinteticamente un testo
- Essere in grado di elaborare testi narrativi e di raccontare per gli altri
- Lavorare in gruppo, confrontando le proprie idee.
- Utilizzare tecnologie multimediali per sviluppare la competenza di scrittura, lettura e racconto per gli altri
- Condividere esperienze di lettura per creare nuove relazioni e nuovi significati
