Olimpo3d

Dal Wiki di Scuola3D

(Differenze fra le revisioni)
Revisione 11:26, 30 Novembre 2009
Maria (Discussione | contributi)

← Previous diff
Versione attuale
Maria (Discussione | contributi)
Diario delle attività svolte nel laboratorio informatico
Riga 1: Riga 1:
-'''Laboratorio curriculare multidisciplinare (Italiano, Storia,Informatica, Arte e Immagine)'''+''Benvenuti nella pagina dedicata al progetto "Olimpo3d"'':<br>
 +Laboratorio curriculare multidisciplinare (Italiano, Storia,Informatica, Arte e Immagine)''
<br> <br>
-Finalità del progetto: realizzare la costruzione tridimensionale del Monte Olimpo, la mitica dimora delle divinità greche, rappresentazione della conoscenza che gli alunni progressivamente acquisiscono e consolidano riguardo la cultura greco-romana ed in particolare le forme di religiosità, la mitologia....<br>+[http://www.scuola3d.eu/documenti/53/8377_olimpo3d.doc Scarica il progetto]
 +<br>
 +'''Abstract'''
 +<br>
 +Realizzare la costruzione tridimensionale del [http://it.wikipedia.org/wiki/Olimpo_(Grecia) Monte Olimpo], la mitica dimora delle divinità greche, per rappresentare la conoscenza che gli alunni progressivamente acquisiscono e consolidano riguardo la cultura greco-romana ed in particolare le forme di religiosità, la mitologia....<br>
 + 
 +Per visitare la località nel mondo, digitare "teleport olimpo"<BR>
 +Gli alunni documenteranno le fasi essenziali del progetto [http://olimpo3d.blogspot.com/ '''SU QUESTO BLOG''']<br>
 +'''Documentazione delle attività realizzate in classe e nel laboratorio informatico'''( a cura dell'insegnante).
 +<br>
 +{| class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: medium none" border="1"
 +|- style="height: 377.3pt"
 +| style="width: 270.45pt; height: 552; border: 1.0pt solid windowtext; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; padding-bottom: 0cm" width="326" valign="top" |
 +==Diario delle attività realizzate in classe==
 +<!-- Modifica a partire da questo testo.Attenzione a non cancellare i parametri della tabella -->
 + 
 +''Primo step''<br>
 +Discussione guidata sugli obiettivi del progetto e definizione delle attività da realizzare in classe e nel laboratorio informatico. Individuazione dei tempi. Condivisione delle proposte per la divisione dei compiti.<br>
 + 
 +Prima attività.<br>
 +Costruzione dell’ [http://it.wikipedia.org/wiki/Albero_genealogico albero genealogico] degli dei dell’Olimpo.<br>
 + 
 +<gallery>
 + 
 +Immagine:Insieme.jpg|Le divinità dell'Olimpo
 + 
 +Immagine:Primagene.jpg |Prima generazione Olimpi
 +</gallery>
 + 
 +
 +<gallery>
 + 
 +Immagine:Secondagene.jpg|Seconda generazione Olimpi
 + 
 +Immagine:Zeusera.jpg |Zeus ed Era
 +</gallery>
 + 
 + 
 +Seconda attività <br>
 +Invenzione e registrazione audio dell'invocazione alla Musa. <br>
 +Come ogni "poema" che si rispetti, abbiamo inventato un'invocazione alla musa della poesia Calliope affinchè "ci ispiri".<br>
 +[http://www.scuola3d.eu/documenti/53/8504_cantacimusa.mp3 Clicca per ascoltarla]
 +<br>
 +Alcune delle nove muse disegnate dagli alunni <br>
 + 
 +<gallery>
 + 
 +Immagine:Calliope.gif|Calliope [http://it.wikipedia.org/wiki/Calliope]
 + 
 +Immagine:Clio.jpg |Clio [http://it.wikipedia.org/wiki/Clio]
 +</gallery>
 + 
 +
 +<gallery>
 + 
 +Immagine:Tersicore.jpg|Tersicore [http://it.wikipedia.org/wiki/Tersicore]
 +Immagine:Musa.gif |Erato [http://it.wikipedia.org/wiki/Erato]
 +</gallery>
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 +| style="width: 270.45pt; height: 552; border-left: medium none; border-right: 1.0pt solid windowtext; border-top: 1.0pt solid windowtext; border-bottom: 1.0pt solid windowtext; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; padding-bottom: 0cm" width="326" valign="top"|
 + 
 +==Diario delle attività svolte nel laboratorio informatico==
 + 
 +<!-- Modifica a partire da questo testo.Attenzione a non cancellare i parametri della tabella -->
 + 
 + 
 +''Primo step''
 +<br>
 +[http://win.scuola3d.eu/chat3d/help/terrain.html Configurazione in rilievo del terreno] (eseguita dall’insegnante): un monte con pendenze dolci e un fossato per il laghetto/boschetto delle ninfe.<br>
 + 
 +''Secondo step'' <br>
 + 
 +Prime esplorazioni degli alunni, per visionare i lotti assegnati ed inserire alcuni oggetti di prova.<br>
 + 
 +<gallery>
 + 
 +Immagine:Esplorare1.jpg|Progettiamo il laghetto
 + 
 +Immagine:Esplorare2.jpg |Progettiamo il laghetto
 +</gallery>
 + 
 +
 +<gallery>
 + 
 +Immagine:Esplorare3.jpg|Visione aerea del lotto
 + 
 +Immagine:Esplorare4.jpg |Selezione alberi
 +</gallery>
 + 
 +''Terzo step'' <br>
 +Proseguono i lavori di costruzione a teleport olimpo.<br>
 +Gli alunni, in piccolo gruppo, hanno posizionato il tempio sulla vetta del monte Olimpo e hanno avviato la costruzione di una piccola cascata nel boschetto delle ninfe. <br>
 +Mentre Leon filma i lavori in corso, Fortuna e Alessia posizionano i disegni delle divinità ultimati.<br>
 +Di seguito una breve videodocumentazione.<br>
 + 
 +<br>
 +<youtube align="center"size="medium">HWrsSpwf6pQ</youtube>
 +<br>
 + 
 +<br>
 + 
 +<br>
 + 
 +<br>
 +<br>
 + 
 +<br>
 +<br>
 + 
 +<br>
 +<br>
 + 
 +<br>
 +<br>
 +<br>
 + 
 +<br>
 +<br>
 + 
 +''Quarto step'' <br>
 +Aggiornamento del [http://olimpo3d.blogspot.com/ BLOG] <br>
 +Gli alunni hanno condotto una ricerca sugli Olimpi, utilizzando fonti informative diversificate (Internet, libri di mitologia, sussidiari...), discriminando le informazioni rilevanti da quelle secondarie e rielaborandole in brevi schede relative a ciascuna divinità.<br>
 +Hanno poi digitato nel blog le schede prodotte.<br>
 +Il lavoro è in progress e impegnerà i ragazzi ancora per qualche lezione;i lavori di costruzione nel mondo procedono contemporaneamente.<br>
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 +|}
 + 
 +[[Categoria:Progetti]]
 +[[Categoria:Progetti 2009-2010]]

Versione attuale

Benvenuti nella pagina dedicata al progetto "Olimpo3d":
Laboratorio curriculare multidisciplinare (Italiano, Storia,Informatica, Arte e Immagine)
Scarica il progetto
Abstract
Realizzare la costruzione tridimensionale del Monte Olimpo, la mitica dimora delle divinità greche, per rappresentare la conoscenza che gli alunni progressivamente acquisiscono e consolidano riguardo la cultura greco-romana ed in particolare le forme di religiosità, la mitologia....

Per visitare la località nel mondo, digitare "teleport olimpo"
Gli alunni documenteranno le fasi essenziali del progetto SU QUESTO BLOG
Documentazione delle attività realizzate in classe e nel laboratorio informatico( a cura dell'insegnante).

Diario delle attività realizzate in classe

Primo step
Discussione guidata sugli obiettivi del progetto e definizione delle attività da realizzare in classe e nel laboratorio informatico. Individuazione dei tempi. Condivisione delle proposte per la divisione dei compiti.

Prima attività.
Costruzione dell’ albero genealogico degli dei dell’Olimpo.



Seconda attività
Invenzione e registrazione audio dell'invocazione alla Musa.
Come ogni "poema" che si rispetti, abbiamo inventato un'invocazione alla musa della poesia Calliope affinchè "ci ispiri".
Clicca per ascoltarla
Alcune delle nove muse disegnate dagli alunni














Diario delle attività svolte nel laboratorio informatico


Primo step
Configurazione in rilievo del terreno (eseguita dall’insegnante): un monte con pendenze dolci e un fossato per il laghetto/boschetto delle ninfe.

Secondo step

Prime esplorazioni degli alunni, per visionare i lotti assegnati ed inserire alcuni oggetti di prova.


Terzo step
Proseguono i lavori di costruzione a teleport olimpo.
Gli alunni, in piccolo gruppo, hanno posizionato il tempio sulla vetta del monte Olimpo e hanno avviato la costruzione di una piccola cascata nel boschetto delle ninfe.
Mentre Leon filma i lavori in corso, Fortuna e Alessia posizionano i disegni delle divinità ultimati.
Di seguito una breve videodocumentazione.
















Quarto step
Aggiornamento del BLOG
Gli alunni hanno condotto una ricerca sugli Olimpi, utilizzando fonti informative diversificate (Internet, libri di mitologia, sussidiari...), discriminando le informazioni rilevanti da quelle secondarie e rielaborandole in brevi schede relative a ciascuna divinità.
Hanno poi digitato nel blog le schede prodotte.
Il lavoro è in progress e impegnerà i ragazzi ancora per qualche lezione;i lavori di costruzione nel mondo procedono contemporaneamente.





























Personal tools