Galleria XYZ

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-	In classe seconda si è iniziato una percorso di creazione, acquisizione e manipolazione delle immagini in riferimento soprattutto al cambiamento personale, lungo il corso del tempo che va dalla nascita ai giorni nostri. Adesso è giunto il momento di lavorare per riprendere quanto imparato e consolidarlo, ponendosi inoltre domande su chi siamo - cosa siamo - come possiamo essere e perchè possiamo esserlo nel mondo virtuale; l'idea è quella di costruire poco alla volta e consapevolmente la nostra cittadinanza a Scuola3d.	+	In classe seconda si è iniziato una percorso di creazione, acquisizione e manipolazione delle immagini in riferimento soprattutto al cambiamento personale, lungo il corso del tempo che va dalla nascita ai giorni nostri ( vedi il [[Progetto MRX]], [[Le foto alla maniera di MRX]] e in particolare il [[Percorso MRX]]). Adesso è giunto il momento di lavorare per riprendere quanto imparato e consolidarlo, ponendosi inoltre domande su chi siamo - cosa siamo - come possiamo essere e perchè possiamo esserlo nel mondo virtuale; l'idea è quella di costruire poco alla volta e consapevolmente la nostra cittadinanza a Scuola3d.
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Revisione 17:43, 27 Ottobre 2009

IL PROGETTO

è raggiungibile a teleport xyz (°)

BENVENUTI A TUTTI COLORO CHE VOGLIONO COLLABORARE :)

Finalità :

   * acquisire e sviluppare le competenze per la costruzione in 3d
   * conoscere la manipolazione grafica digitale di base
   * ampliare l'acquisizione del concetto di tempo e spazio
   * comprendere l'idea di "cittadinanza" reale e digitale

Destinatari

Alunni della 3° A/B della scuola Primaria "L.Santucci" di Castel del Piano (GR)

Obiettivi d'apprendimento

In classe seconda si è iniziato una percorso di creazione, acquisizione e manipolazione delle immagini in riferimento soprattutto al cambiamento personale, lungo il corso del tempo che va dalla nascita ai giorni nostri ( vedi il Progetto MRX, Le foto alla maniera di MRX e in particolare il Percorso MRX). Adesso è giunto il momento di lavorare per riprendere quanto imparato e consolidarlo, ponendosi inoltre domande su chi siamo - cosa siamo - come possiamo essere e perchè possiamo esserlo nel mondo virtuale; l'idea è quella di costruire poco alla volta e consapevolmente la nostra cittadinanza a Scuola3d. Le attività convergeranno al raggiungimento di questi obiettivi:

   * consolidamento e ampliamento del concetto di TEMPO;
   * consolidamento e ampliamento del concetto di PASSAGGIO, CAMBIAMENTO, TRASFORMAZIONE;
   * consolidamento e ampliamento del concetto di CAUSA ED EFFETTO;
   * comprensione di CHI SIAMO, come siamo e di come vogliamo essere nella realtà mediante la costruzione del nostro essere virtuale; 
   * comprensione del TEMPO CHE SCORRE e della nostra CRESCITA in senso positivo e di costruzione attiva della nostra personalità

Attività in classe

   * Conversazioni su chi siamo, come siamo, come vorremmo essere, come possiamo essere, come possiamo rappresentarci;            
   * Produzioni grafiche di vario genere: disegni, fotografie personali di noi e degli altri in vari tempi e momenti "storici" della vita personale e di quella collettiva di classe;
   * Digitalizzazione delle immagini e loro rielaborazione grafica in varie forme: dal positivo al negativo, la trasparenza, i colori dominanti, la sovrapposizione, la frammentazione, la ricombinazione, la mescolanza...
   * Creazione di una galleria digitale dove i protagonisti siamo noi, così come vogliamo essere visti in 3d.
   * Preparazione di file sonori che potranno accompagnare i ritratti della galleria

Attività nel mondo Realizzazione della GALLERIA XYZ secondo le tempi e modalità che verranno di volta in volta documentate dagli alunni stessi

Tempi

L'intero anno scolastico 2009/10

Possibili sviluppi

Elaborazioni scritte fantastiche di come saremo in futuro...

(L'insegnante: Farmeschi Nicoletta)

Progetto Galleria XYZ: diario di bordo

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