Progetto Scuola elementare di Castel del Piano
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| + | E' un progetto che unisce scuola e famiglia, in quanto vi collaborano gli alunni da scuola e i genitori, che usano il laboratorio della scuola in ore pomeridiane o il computer personali a casa propria) | ||
| - | La scuola di Castel del Piano reinventa il suo ambiente secondo le emozioni, la fantasia e il vissuto reale, storico, fantastico: i luoghi del divertimento e della memoria; le zone fantastiche…; gli antichi mestieri e i vecchi giochi; le storie ed i sapori di una volta…; piazze, palazzi e paesaggi dei paesi che costellano il monte Amiata… | + | |
| + | [http://www.ipbz-corsi.it/scuola3d/documenti/forum/58_castel_del_piano.doc Scarica il progetto di classe] | ||
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| + | [http://www.ipbz-corsi.it/scuola3d/documenti/forum/67_45_scheda_progetto.doc Scarica il progetto dei genitori] | ||
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| + | La scuola di Castel del Piano reinventa il suo ambiente secondo le emozioni, la fantasia e il vissuto reale, storico, fantastico: i luoghi del divertimento e della memoria; le zone fantastiche; gli antichi mestieri e i vecchi giochi; le storie ed i sapori di una volta; piazze, palazzi e paesaggi dei paesi che costellano il monte Amiata. | ||
| Il lavoro è partito già nel giugno passato, quando i bambini insieme ai genitori hanno progettato una sorta di mappa che è nata dai disegni degli alunni e dalle foto dei "grandi". | Il lavoro è partito già nel giugno passato, quando i bambini insieme ai genitori hanno progettato una sorta di mappa che è nata dai disegni degli alunni e dalle foto dei "grandi". | ||
| - | Il lavoro ha previsto visite ed incontri programmati in videoconferenza e nel mondo virtuale con le altre scuole per scambi e creazione di progetti comuni: l'Istituto IrisVersari di Cesana, la scuola Media Respighi di Roma e la scuola Primaria Gandhi anch'essa di Roma in particolare. | + | Ha previsto visite ed incontri programmati in videoconferenza e nel mondo virtuale con le altre scuole per scambi e creazione di progetti comuni: l'Istituto Professionale di Stato Iris Versari di Cesena, la Scuola Media Respighi di Roma e la Scuola Primaria Gandhi anch'essa di Roma, in particolare. |
| E' dunque un progetto trasversale in modalità di apprendimento collaborativo a distanza che include varie materie: Lingua italiana, Storia, Arte e immagine, Educazione alla convivenza civile, Informatica; attività laboratoriali opzionali. | E' dunque un progetto trasversale in modalità di apprendimento collaborativo a distanza che include varie materie: Lingua italiana, Storia, Arte e immagine, Educazione alla convivenza civile, Informatica; attività laboratoriali opzionali. | ||
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| + | [http://www.ovannini.it/giorna15/mappa3d/mappa3d.htm Una mappa dei lavori a fine progetto] | ||
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| + | [http://www.ovannini.it/giorna15/file/mappa33d.htm Uno sguardo agli altri progetti] | ||
Versione attuale
Castel del Piano tra fantasia, storia e realtà
E' un progetto che unisce scuola e famiglia, in quanto vi collaborano gli alunni da scuola e i genitori, che usano il laboratorio della scuola in ore pomeridiane o il computer personali a casa propria)
Scarica il progetto dei genitori
La scuola di Castel del Piano reinventa il suo ambiente secondo le emozioni, la fantasia e il vissuto reale, storico, fantastico: i luoghi del divertimento e della memoria; le zone fantastiche; gli antichi mestieri e i vecchi giochi; le storie ed i sapori di una volta; piazze, palazzi e paesaggi dei paesi che costellano il monte Amiata.
Il lavoro è partito già nel giugno passato, quando i bambini insieme ai genitori hanno progettato una sorta di mappa che è nata dai disegni degli alunni e dalle foto dei "grandi".
Ha previsto visite ed incontri programmati in videoconferenza e nel mondo virtuale con le altre scuole per scambi e creazione di progetti comuni: l'Istituto Professionale di Stato Iris Versari di Cesena, la Scuola Media Respighi di Roma e la Scuola Primaria Gandhi anch'essa di Roma, in particolare.
E' dunque un progetto trasversale in modalità di apprendimento collaborativo a distanza che include varie materie: Lingua italiana, Storia, Arte e immagine, Educazione alla convivenza civile, Informatica; attività laboratoriali opzionali.
