Leggere il giornale diario di bordo Videoaudio
Dal Wiki di Scuola3D
(Differenze fra le revisioni)
| Revisione 23:45, 21 Ottobre 2008 Eddangela (Discussione | contributi) Le attività nel lab. classe ← Previous diff |
Revisione 23:46, 21 Ottobre 2008 Eddangela (Discussione | contributi) Le attività nel lab. classe Next diff → |
||
| Riga 9: | Riga 9: | ||
| * '''Indagare le strutture organizzative del lavoro giornalistico: gli organismi costitutivi, le competenze''' | * '''Indagare le strutture organizzative del lavoro giornalistico: gli organismi costitutivi, le competenze''' | ||
| - | - Discussione guidata, ricerca e documentazione, mappa, rappresentazione grafica (la versione di gaetano è una sorta di renino :) | + | - Discussione guidata, ricerca e documentazione, mappa, rappresentazione grafica (la versione di Gaetano è una sorta di trenino :) |
| <gallery> | <gallery> | ||
Revisione 23:46, 21 Ottobre 2008
In questa pagina, sarà documentato il viaggio esplorativo nel mondo dell'informazione in ordine al sistema radio/televisivo.
