Giocooperiamo:Timeline

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-<table class="MsoTableGrid" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse;border:none;mso-border-alt:solid windowtext .5pt;+ [[Immagine:Giocooperiamo 3d.JPG|70px]] Vai alla riambientazione del [http://objects.activeworlds.com/cgi-bin/teleport.cgi?Scuola3D_39.042N_24.749E_0.25A_270 progetto su Scuola3D] (solo se il wiki é aperto nel browser interno di Scuola3D)
- mso-yfti-tbllook:480;mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;mso-border-insideh:+ 
- .5pt solid windowtext;mso-border-insidev:.5pt solid windowtext">+ Come è nato il [[Giocooperiamo|progetto]]
- <tr style="mso-yfti-irow:0;mso-yfti-firstrow:yes">+ 
- <td width="652" colspan="2" valign="top" style="width:488.9pt;border:solid windowtext 1.0pt;+ 
- mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+== '''Anno scolastico 2003- 2004. Il primo anno della cooperativa''' ==
- <p class="MsoNormal"><strong><span style="font-family:&quot;Trebuchet MS&quot;;+ 
- color:#560701">Giocooperiamo: guarda come t'invento la cooperativa - + 
- + 
- </span></strong></p>+=== Adesione al progetto - Dicembre 2003 ===
- <p class="MsoNormal"><strong><span style="font-family:&quot;Trebuchet MS&quot;;+ 
- color:#560701">Trovare tempo per…+Le insegnanti della classe VD della Scuola elementare ''Duca degli Abruzzi'' di Milano decidono di aderire al progetto ''[http://www.lombardia.legacoop.it/notizia.asp?id=102 Giocooperiamo… guarda come t’invento la Cooperativa]'' promosso dalla [http://www.lombardia.legacoop.it/ Legacoop Lombardia] e dalla Confcooperative di Milano.
- +(vedi [[Giocooperiamo:Scheda]] - immagini giocoop_logo)
- </span></strong></p>+ 
- <p class="MsoNormal"><strong><span style="font-family:&quot;Trebuchet MS&quot;;+=== Proposta ai ragazzi - 20 Gennaio 2004 ===
- color:#560701">Trovare tempo per... Libringioco + 
- +Primo incontro della classe IV D con l’esperta della Coop che propone ai ragazzi il percorso “Giocooperiamo” attraverso due giochi e una conversazione.
- </span></strong></p>+(vedi [[Giocooperiamo:Primo verbale]])
- <p class="MsoNormal">+ 
- &nbsp;+ 
- </p>+=== Riflessione sui bisogni: l’obiettivo - 26 Gennaio 2004 ===
- </td>+ 
- </tr>+In classe si avvia una riflessione relativamente ai bisogni espressi nel corso della conversazione.
- <tr style="mso-yfti-irow:1">+Si individua un bisogno/obiettivo comune per il quale potrebbe valer la pena impegnarsi.
- <td width="127" valign="top" style="width:95.4pt;border:solid windowtext 1.0pt;+Il bisogno/obiettivo comune è “migliorare il tempo a scuola attraverso le attività amate da tutti”.
- border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt:solid windowtext .5pt;+ 
- padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+ 
- <h1>quando+=== Le caratteristiche della Cooperativa; Le qualità di ciascuno di noi - 2 Febbraio 2004 ===
- + 
- </h1>+Conversazione e raccolta di informazioni sulle esperienze di cooperativa che i ragazzi conoscono.
- </td>+ 
- <td width="525" valign="top" style="width:393.5pt;border-top:none;border-left:+Riflessione sulle caratteristiche della Cooperativa.
- none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;+ 
- mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;+Il gioco delle qualità.
- mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+ 
- <h1>cosa+ 
- + 
- </h1>+=== Lo statuto - Il Nome - Il logo - Febbraio 2004 ===
- </td>+ 
- </tr>+Nel corso del mese di febbraio si precisano i passaggi per arrivare alla vera e propria costituzione in Cooperativa.
- <tr style="mso-yfti-irow:2">+ 
- <td width="127" valign="top" style="width:95.4pt;border:solid windowtext 1.0pt;+Si scrive lo statuto, si sceglie il nome ('''Trovare Tempo Per ...''') e si inventa il logo.
- border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt:solid windowtext .5pt;+ 
- padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+ 
- <h2>anno scolastico 2003- 2004+ 
- +[[Immagine:Giocooperare_logo.jpg|300px|logo]]
- </h2>+ 
- </td>+=== I ruoli e le candidature - 5 Marzo 2004 ===
- <td width="525" valign="top" style="width:393.5pt;border-top:none;border-left:+In aula si discute sulle figure e sui ruoli nelle Cooperative. sulla base delle qualità dei singoli e dei compiti che ciascuno potrebbe ricoprire, vengono espresse alcune candidature.
- none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;+ 
- mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;+ 
- mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+==== La Campagna elettorale ====
- <h2>il primo anno della cooperativa+ 
- +I ragazzi individuano tempi e modi per comunicare e sostenere le candidature ai vari ruoli.
- </h2>+ 
- </td>+ 
- </tr>+=== Le elezioni - 15 Marzo 2004 ===
- <tr style="mso-yfti-irow:3">+ 
- <td width="127" valign="top" style="width:95.4pt;border:solid windowtext 1.0pt;+Si insedia il seggio e si procede all’elezione delle figure di riferimento della Cooperativa.
- border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt:solid windowtext .5pt;+ 
- padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+ 
- <p class="MsoNormal">Dicembre 2003+=== Assemblee e attività - Marzo - Giugno 2004 ===
- + 
- </p>+Le assemblee e le attività connesse agli obiettivi dichiarati nello statuto.
- </td>+Nel corso di alcune assemblee i ragazzi decidono quali strategie adottare per il raggiungimento dell’obiettivo “Trovare Tempo Per… migliorare il tempo a scuola.”
- <td width="525" valign="top" style="width:393.5pt;border-top:none;border-left:+ 
- none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;+ 
- mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;+ 
- mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+==== I fondi ====
- <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">Adesione al+ 
- progetto+Per racimolare i soldi che servono i ragazzi decidono di vendere le azioni della Cooperativa e di vendere alcuni prodotti realizzati in proprio.
- + 
- </b></p>+ 
- <p class="MsoNormal">Le insegnanti decidono di aderire al progetto+==== Lo spettacolo ====
- “Giocooperiamo… guarda come t’invento <st1:PersonName+ 
- ProductID="la Cooperativa" w:st="on">+ 
- la Cooperativa+I ragazzi e le insegnanti mettono in moto la macchina organizzativa dello spettacolo che andrà in scena il 3 giugno 2004 presso il teatro “Giuseppe Pontremoli” della scuola di via Cesari.
- ” promosso dalla Legacoop Lombardia e dalla Confcooperative di Milano.<span style="mso-spacerun:yes">&nbsp;+ 
- </span>+[[Immagine:Locandina jimbottonissea.jpg|300px]]
- + 
- </p>+Scarica il [http://www.ipbz-corsi.it/scuola3d/documenti/53/2378_copione.doc copione dello spettacolo]
- <p class="MsoNormal"><i style="mso-bidi-font-style:normal"><span style="color:blue">(vedi+ 
- Gioccoperiamo scheda - immagini giocoop_logo)+ 
- + 
- </span></i></p>+=== La festa - 31 Maggio 2004 ===
- </td>+
- </tr>+il 31 maggio presso il teatro Sala Fontana di Milano si svolge la grande festa delle classi che hanno aderito alla proposta della Coop. nell’occasione i ragazzi delle Cooperative scolastiche hanno raccontato i loro progetti e gli obiettivi eventualmente raggiunti. al termine della manifestazione ogni cooperativa riceve un attestato di partecipazione e un buono di 50 euro da utilizzare l’anno successivo.
- <tr style="mso-yfti-irow:4">+ 
- <td width="127" valign="top" style="width:95.4pt;border:solid windowtext 1.0pt;+== Anno scolastico 2004- 2005: il secondo anno della cooperativa ==
- border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt:solid windowtext .5pt;+ 
- padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+ 
- <p class="MsoNormal">20 Gennaio 2004+=== Il punto della situazione - Settembre/Novembre 2005 ===
- + 
- </p>+ 
- </td>+Durante il primo periodo dell’anno scolastico emergono a più riprese dubbi e perplessità sulla scelta di continuare l’esperienza della Cooperativa. Nelle assemblee si riscontrano varie posizioni, qualcuno vorrebbe continuare, qualcuno preferirebbe impegnarsi in altro.
- <td width="525" valign="top" style="width:393.5pt;border-top:none;border-left:+Si rimanda la decisione all’incontro con l’esperta della Coop fissato per il mese di novembre.
- none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;+ 
- mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;+ 
- mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+ 
- <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">Proposta ai+=== La prima assemblea con l’esperta della Coop - 16 Novembre 2004 ===
- ragazzi+ 
- +I ragazzi spiegano a Barbara, l’animatrice della Coop, che il loro obiettivo è risultato molto ambizioso e difficile da realizzare e che non tutti se la sentono di proseguire.
- </b></p>+Tutti concordano comunque nel dire che l’esperienza è stata positiva, anche se molto faticosa.
- <p class="MsoNormal">Primo incontro della classe IV D con l’esperta+Barbara suggerisce di provare a pensare ad un obiettivo un po’ più preciso e di rimandare ancora di qualche settimana la scelta di sciogliere o continuare la Cooperativa.
- della Coop che propone ai ragazzi il percorso “Giocooperiamo”+ 
- attraverso due giochi e una conversazione.+ 
- +=== Il nuovo obiettivo ''Trovare Tempo Per… Libringioco'' - 2 dicembre 2004 ===
- </p>+ 
- <p class="MsoNormal"><i style="mso-bidi-font-style:normal"><span style="color:blue">(vedi+Nel corso dell’assemblea del 2 dicembre i ragazzi discutono a lungo su quale possa essere un obiettivo che coinvolga ugualmente tutti.
- primo verbale)</span></i>+ 
- +Qualcuno propone di iscriversi per il secondo anno al concorso di lettura “Libringioco” della [http://www.fieralibro.it Fiera del Libro di Torino] e di provare ad arrivare in finale, traguardo sfuggito per un soffio l’anno prima.
- </p>+ 
- </td>+La proposta ottiene un consenso unanime.
- </tr>+ 
- <tr style="mso-yfti-irow:5">+[[Immagine:Libringioco.JPG|300px]]
- <td width="127" valign="top" style="width:95.4pt;border:solid windowtext 1.0pt;+ 
- border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt:solid windowtext .5pt;+La Cooperativa può continuare.
- padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+ 
- <p class="MsoNormal">26 Gennaio 2004+ 
- + 
- </p>+=== Le nuove cariche. Il concorso - gennaio/aprile 2005 ===
- </td>+ 
- <td width="525" valign="top" style="width:393.5pt;border-top:none;border-left:+Prima di procedere con l’iscrizione al concorso, vengono rinnovate le cariche della Cooperativa.
- none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;+ 
- mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;+Il torneo di lettura prevede tre tappe online e 150 libri di bibliografia.
- mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+ 
- <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">Riflessione+La finale di Torino è riservata alle prime cinque squadre classificate.
- sui bisogni espressi - L’obiettivo+ 
- +Si indicono delle assemblee per organizzare ogni tappa di gioco e il recupero dei testi.
- </b></p>+ 
- <p class="MsoNormal">In classe si avvia una riflessione relativamente ai+ 
- bisogni espressi nel corso della conversazione.+ 
- +=== Obiettivo raggiunto: La finale del concorso - Maggio 2005 ===
- </p>+ 
- <p class="MsoNormal">Si individua un bisogno/obiettivo comune per il quale+Quando i ragazzi apprendono di essere in finale, indicono un’assemblea urgente nel corso della quale studiano e discutono una strategia di preparazione.
- potrebbe valer la pena impegnarsi.+ 
- +Si organizza il viaggio in treno.
- </p>+ 
- <p class="MsoNormal">Il bisogno/obiettivo comune è “migliorare il tempo+La strategia risulterà vincente, la Cooperativa vince il Torneo di Lettura.
- a scuola attraverso le attività amate da tutti”.+ 
- +[[Immagine:Libringioco_classifica.JPG|300px]]
- </p>+ 
- <p class="MsoNormal">+=== Lo scioglimento della Cooperativa - Giugno 2005 ===
- &nbsp;+ 
- </p>+La Cooperativa si scioglie non prima di aver discusso a chi devolvere i fondi rimasti in bilancio.
- </td>+ 
- </tr>+ 
- <tr style="mso-yfti-irow:6">+ 
- <td width="127" valign="top" style="width:95.4pt;border:solid windowtext 1.0pt;+ 
- border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt:solid windowtext .5pt;+ 
- padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+ 
- <p class="MsoNormal">2 Febbraio 2004+[[Categoria:Progetti]]
- +[[Categoria:Giocooperiamo]]
- </p>+
- </td>+
- <td width="525" valign="top" style="width:393.5pt;border-top:none;border-left:+
- none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;+
- mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;+
- mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+
- <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">Le+
- caratteristiche della Cooperativa - Le qualità di ciascuno di noi+
- +
- </b></p>+
- <p class="MsoNormal">Conversazione e raccolta di informazioni sulle+
- esperienze di cooperativa che i ragazzi conoscono.+
- +
- </p>+
- <p class="MsoNormal">Riflessione sulle caratteristiche della Cooperativa.+
- +
- </p>+
- <p class="MsoNormal">Il gioco delle qualità.+
- +
- </p>+
- <p class="MsoNormal">+
- &nbsp;+
- </p>+
- <p class="MsoNormal">+
- &nbsp;+
- </p>+
- </td>+
- </tr>+
- <tr style="mso-yfti-irow:7">+
- <td width="127" valign="top" style="width:95.4pt;border:solid windowtext 1.0pt;+
- border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt:solid windowtext .5pt;+
- padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+
- <p class="MsoNormal">Febbraio 2004 +
- +
- </p>+
- </td>+
- <td width="525" valign="top" style="width:393.5pt;border-top:none;border-left:+
- none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;+
- mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;+
- mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+
- <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">Lo statuto -+
- Il Nome - Il logo -+
- +
- </b></p>+
- <p class="MsoNormal">Nel corso del mese di febbraio si precisano i+
- passaggi per arrivare alla vera e propria costituzione in Cooperativa. Si+
- scrive lo statuto, si sceglie il nome e si inventa il logo.+
- +
- </p>+
- <p class="MsoNormal"><i style="mso-bidi-font-style:normal"><span style="color:blue">(vedi+
- immagini : ttp_logo -)+
- +
- </span></i></p>+
- </td>+
- </tr>+
- <tr style="mso-yfti-irow:8">+
- <td width="127" valign="top" style="width:95.4pt;border:solid windowtext 1.0pt;+
- border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt:solid windowtext .5pt;+
- padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+
- <p class="MsoNormal">5 Marzo 2004+
- +
- </p>+
- </td>+
- <td width="525" valign="top" style="width:393.5pt;border-top:none;border-left:+
- none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;+
- mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;+
- mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+
- <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">I ruoli e le+
- candidature+
- +
- </b></p>+
- <p class="MsoNormal">In aula si discute sulle figure e sui ruoli nelle+
- Cooperative.<span style="mso-spacerun:yes">&nbsp; </span>sulla base delle+
- qualità dei singoli e dei compiti che ciascuno<span style="mso-spacerun:yes">&nbsp;+
- </span>potrebbe ricoprire, vengono espresse alcune candidature.+
- +
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- &nbsp;+
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- <td width="127" valign="top" style="width:95.4pt;border:solid windowtext 1.0pt;+
- border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt:solid windowtext .5pt;+
- padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+
- <p class="MsoNormal">+
- &nbsp;+
- </p>+
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- <td width="525" valign="top" style="width:393.5pt;border-top:none;border-left:+
- none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt;+
- mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;+
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- </b></p>+
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- tempi e modi per comunicare e sostenere le candidature ai vari ruoli.+
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- &nbsp;+
- </p>+
- </td>+
- </tr>+
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- <td width="127" valign="top" style="width:95.4pt;border:solid windowtext 1.0pt;+
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- +
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- </td>+
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- +
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- delle figure di riferimento della Cooperativa.+
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- &nbsp;+
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- quali strategie adottare per il raggiungimento dell’obiettivo “Trovare+
- Tempo Per… migliorare il tempo<span style="mso-spacerun:yes">&nbsp; </span>a+
- scuola.”+
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- realizzati in proprio.+
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- organizzativa dello spettacolo che andrà in scena il 3 giugno 2004 presso+
- il teatro “Giuseppe Pontremoli” della scuola di via Cesari.+
- +
- </p>+
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- &nbsp;+
- </p>+
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- </p>+
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- <p class="MsoNormal">il 31 maggio presso il teatro Sala Fontana di Milano+
- si svolge la grande festa delle classi che hanno aderito alla proposta+
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- raccontato i loro progetti e gli obiettivi eventualmente raggiunti. al+
- termine della manifestazione ogni cooperativa riceve un attestato di+
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- indicono un’assemblea urgente nel corso della quale studiano e discutono+
- una strategia di preparazione.+
- +
- </p>+
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- +
- </p>+
- <p class="MsoNormal">La strategia risulterà vincente, <st1:PersonName+
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- mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;+
- mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">+
- <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">Lo+
- scioglimento della Cooperativa+
- +
- </b></p>+
- <p class="MsoNormal">la Cooperativa" w:st="on">+
- La Cooperativa+
- si scioglie non prima di aver discusso a chi devolvere i fondi rimasti in+
- bilancio.+
- </p>+
- <p class="MsoNormal">+
- &nbsp;+
- </p>+
- </td>+
- </tr>+
-</table>+

Versione attuale

 Vai alla riambientazione del progetto su Scuola3D (solo se il wiki é aperto nel browser interno di Scuola3D) 

Come è nato il progetto


Sommario

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Anno scolastico 2003- 2004. Il primo anno della cooperativa


[modifica sezione]

Adesione al progetto - Dicembre 2003

Le insegnanti della classe VD della Scuola elementare Duca degli Abruzzi di Milano decidono di aderire al progetto Giocooperiamo… guarda come t’invento la Cooperativa promosso dalla Legacoop Lombardia e dalla Confcooperative di Milano. (vedi Giocooperiamo:Scheda - immagini giocoop_logo)

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Proposta ai ragazzi - 20 Gennaio 2004

Primo incontro della classe IV D con l’esperta della Coop che propone ai ragazzi il percorso “Giocooperiamo” attraverso due giochi e una conversazione. (vedi Giocooperiamo:Primo verbale)


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Riflessione sui bisogni: l’obiettivo - 26 Gennaio 2004

In classe si avvia una riflessione relativamente ai bisogni espressi nel corso della conversazione. Si individua un bisogno/obiettivo comune per il quale potrebbe valer la pena impegnarsi. Il bisogno/obiettivo comune è “migliorare il tempo a scuola attraverso le attività amate da tutti”.


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Le caratteristiche della Cooperativa; Le qualità di ciascuno di noi - 2 Febbraio 2004

Conversazione e raccolta di informazioni sulle esperienze di cooperativa che i ragazzi conoscono.

Riflessione sulle caratteristiche della Cooperativa.

Il gioco delle qualità.


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Lo statuto - Il Nome - Il logo - Febbraio 2004

Nel corso del mese di febbraio si precisano i passaggi per arrivare alla vera e propria costituzione in Cooperativa.

Si scrive lo statuto, si sceglie il nome (Trovare Tempo Per ...) e si inventa il logo.


logo

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I ruoli e le candidature - 5 Marzo 2004

In aula si discute sulle figure e sui ruoli nelle Cooperative. sulla base delle qualità dei singoli e dei compiti che ciascuno potrebbe ricoprire, vengono espresse alcune candidature.


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La Campagna elettorale

I ragazzi individuano tempi e modi per comunicare e sostenere le candidature ai vari ruoli.


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Le elezioni - 15 Marzo 2004

Si insedia il seggio e si procede all’elezione delle figure di riferimento della Cooperativa.


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Assemblee e attività - Marzo - Giugno 2004

Le assemblee e le attività connesse agli obiettivi dichiarati nello statuto. Nel corso di alcune assemblee i ragazzi decidono quali strategie adottare per il raggiungimento dell’obiettivo “Trovare Tempo Per… migliorare il tempo a scuola.”


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I fondi

Per racimolare i soldi che servono i ragazzi decidono di vendere le azioni della Cooperativa e di vendere alcuni prodotti realizzati in proprio.


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Lo spettacolo


I ragazzi e le insegnanti mettono in moto la macchina organizzativa dello spettacolo che andrà in scena il 3 giugno 2004 presso il teatro “Giuseppe Pontremoli” della scuola di via Cesari.

Scarica il copione dello spettacolo


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La festa - 31 Maggio 2004

il 31 maggio presso il teatro Sala Fontana di Milano si svolge la grande festa delle classi che hanno aderito alla proposta della Coop. nell’occasione i ragazzi delle Cooperative scolastiche hanno raccontato i loro progetti e gli obiettivi eventualmente raggiunti. al termine della manifestazione ogni cooperativa riceve un attestato di partecipazione e un buono di 50 euro da utilizzare l’anno successivo.

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Anno scolastico 2004- 2005: il secondo anno della cooperativa


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Il punto della situazione - Settembre/Novembre 2005


Durante il primo periodo dell’anno scolastico emergono a più riprese dubbi e perplessità sulla scelta di continuare l’esperienza della Cooperativa. Nelle assemblee si riscontrano varie posizioni, qualcuno vorrebbe continuare, qualcuno preferirebbe impegnarsi in altro. Si rimanda la decisione all’incontro con l’esperta della Coop fissato per il mese di novembre.


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La prima assemblea con l’esperta della Coop - 16 Novembre 2004

I ragazzi spiegano a Barbara, l’animatrice della Coop, che il loro obiettivo è risultato molto ambizioso e difficile da realizzare e che non tutti se la sentono di proseguire. Tutti concordano comunque nel dire che l’esperienza è stata positiva, anche se molto faticosa. Barbara suggerisce di provare a pensare ad un obiettivo un po’ più preciso e di rimandare ancora di qualche settimana la scelta di sciogliere o continuare la Cooperativa.


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Il nuovo obiettivo Trovare Tempo Per… Libringioco - 2 dicembre 2004

Nel corso dell’assemblea del 2 dicembre i ragazzi discutono a lungo su quale possa essere un obiettivo che coinvolga ugualmente tutti.

Qualcuno propone di iscriversi per il secondo anno al concorso di lettura “Libringioco” della Fiera del Libro di Torino e di provare ad arrivare in finale, traguardo sfuggito per un soffio l’anno prima.

La proposta ottiene un consenso unanime.

La Cooperativa può continuare.


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Le nuove cariche. Il concorso - gennaio/aprile 2005

Prima di procedere con l’iscrizione al concorso, vengono rinnovate le cariche della Cooperativa.

Il torneo di lettura prevede tre tappe online e 150 libri di bibliografia.

La finale di Torino è riservata alle prime cinque squadre classificate.

Si indicono delle assemblee per organizzare ogni tappa di gioco e il recupero dei testi.


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Obiettivo raggiunto: La finale del concorso - Maggio 2005

Quando i ragazzi apprendono di essere in finale, indicono un’assemblea urgente nel corso della quale studiano e discutono una strategia di preparazione.

Si organizza il viaggio in treno.

La strategia risulterà vincente, la Cooperativa vince il Torneo di Lettura.

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Lo scioglimento della Cooperativa - Giugno 2005

La Cooperativa si scioglie non prima di aver discusso a chi devolvere i fondi rimasti in bilancio.

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