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Il progetto “Roleplaying in chat” è nelle fasi conclusive. La lettura  di Cappuccetto Blu  è stata impegnativa: la storia è ricca di personaggi, di particolari  e molto avvincente. La drammatizzazione in classe è stata divertente e intensa. I bambini hanno mostrato il loro gradimento per questa storia e soprattutto per l’ambiente “mare” in cui si svolge.

 

 

 

Come sempre, con l’aiuto di cartelloni e disegni dei personaggi da animare, gli alunni ne hanno fatto una sintesi in due parti che è stata videoregistrata ed inserita nel mondo; in questa occasione hanno letto (voce narrante e dialoghi tra i personaggi) un brevissimo “copione” elaborato in modo collaborativo. Non sempre, purtroppo, la lettura è precisa ed espressiva….

La sperimentazione, asistematica ma entusiastica, delle azioni per imparare a costruire (duplicare, cancellare, spostare….) procede anche tra le nuvole dove gli alunni hanno imparato a recarsi direttamente digitando “teleport prima”.

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Questo articolo è stato pubblicato Saturday, 29 April 2006 alle 6:42 pm e classificato in Il diario delle scuole. Puoi seguire i commenti a questo articolo tramite il feed RSS 2.0. Puoi inviare un commento, o fare un trackback dal tuo sito.