Ci siamo: dai laboratori multimediali di Nonantola e Casteldelpiano si incontrano i bambini di 5° elementare della maestra Alessandra, capeggiati da Matte ed Elisa (ma anche da Nicolas ed altri) e i miei alunni di 1°, gruppo della Coccinella. Dopo aver vagato un po’ all’ingresso, raggiungiamo Teleport Europa e lì registro un video per raccontare come sono andate le cose: con calma e gran divertimento siamo stati a “visitare” la torre Eiffel, il London Bridge, il Colosseo ed il Trinity College…Poi abbiamo ancora seguito Matte e gli altri, che hanno disposto dei cartelli in corrispondenza di alcuni capitali d’Europa, da Dublino, fino a Bruxelles, sede del nostro Parlamento Europeo. Chiedo ai miei scolari di leggere con attenzione tutto quello che vedono scritto nella chat e di rispondere alle semplici richieste che faccio loro: riscrivere i nomi delle capitali proposte. Intanto si intavola una conversazione sulle città europee che qualcuno già conosce per averle visitate direttamente o per averne sentito parlare da amici e parenti… Il tempo passa in fretta ed è già l’ora di uscire dalla realtà virtuale, per tornare a…Castel del Piano. Sempre più spesso mi domando: ma Scuola3D, quanto è reale nella fantasia dei nostri alunni?

All’ingresso verifichiamo i nostri avatar.

Tutti a vedere le immagini delle capitali europee.

Seguiamo i nostri amici più grandi di Nonantola.

Arrivederci a Teleport Europa!

Anche i bambini di prima di Castel del Piano entrano alla mostra di Scuola3d “I segreti del corpo” per una breve visita. Ieri verso le 11,30 hanno incontrato Kyashan, che già accompagnava con le sue spiegazioni gli alunni di Eddangela lungo il percorso dell’esposizione. Ha accolto anche noi con simpatia e pazienza, quasi che fare da cicerone fosse il suo mestiere!! Osserviamo alcuni elementi: il simbolo della mostra, un quadro del Mantegna, alcune rappresentazioni del cervello, del cuore. Martina96 ci saluta: lei è una “grande” delle scuole Medie: decide di seguirci e ci fa compagnia. Cerco di spiegare che una volta i medici dovevano studiare il corpo attraverso un’osservazione diretta dell’essere umano. E’ molto tardi…Alla fine ci ritroviamo fra gli scheletri! Ma i bambini non hanno paura…almeno così sembra. Cosa avranno capito veramente? Una sola visita non basta: torneremo perchè tutto sia più chiaro.
Grazie Kyashan e peccato non aver colto il tuo invito iniziale a incontrarsi con gli scolari di Edda, ma ero troppo impegnata ad istruire i miei sull’uso dello strumento “pc” e su come raggiungermi a Scuola3d. Qui la chat e qua un video che raccoglie le foto fatte dai miei alunni.

Giovedì 21, ore 11: incontro tra le scuole Iris Versari di Cesena , scuola primaria di Castel del Piano e scuola primaria Fratelli Cervi di Nonantola nell’ambito del progetto “L’Europa siamo noi”

Le ragazze di Cesena guidate dal prof Gioachino hanno completato gli abbinamenti con i piccoli di prima della maestra Nicoletta e con i più grandi di quinta della maestra Alessandra.

A questo punto ogni bambino si potrà avvalere di una tutor di riferimento per continuare il percorso sull’Unione Europea attraverso la conoscenza delle istituzioni comunitarie, e delle caratteristiche geografiche dei paesi membri.

Le classi appartengono a fasce d’età e ordini di scuola diversi, diverse quindi sono le esigenze relative alla specificità degli obiettivi didattici e alle modalità di apprendimento, ma l’elemento unificante è l’intento di percepire l’Europa come scenario comune di riferimento rispetto al senso di appartenenza, di cittadinanza e di condivisione di tradizioni e di cultura.

Le classi sono impegnate a cercare e scambiarsi le informazioni geografiche, politiche, economiche e linguistiche utili a caratterizzare i paesi membri dell’UE, ma anche quelle legate all’espressione artistica in particolare pittorica e musicale. Potranno spaziare dall’Austria dei valzer di Strauss alle note polacche di Chopin e ungheresi di Listz, da quelle dirompenti dei Beatles a quelle latine del fado portoghese fino all’arpa celtica delle musiche irlandesi. I bambini di prima sapranno rivisitare le opere di Miro’, Cezanne, Van Gogh, Klimt, e Modigliani.

ps: anche il 13 febbraio la 2Css di Cesena e la 5 primaria di Nonantola erano in videoconferenza per altri abbinamenti tutor-allievo, e si sono incontrati su Scuola3d.

Ecco i numeri disegnati per le mask dai bambini di prima che iniziano anche a fare le prime operazioni.

Molto presto saranno pronte tutte le lettere dell’alfabeto.
Intanto ci sono queste:

Stamani nel laboratorio multimediale di Castel del Piano si lavora con il piccolo gruppo dell’Ape, ridotto a soli 4 alunni causa influenza stagionale. Intanto attendiamo la maestra Alessandra coi suoi alunni di classe 5°, Scuola Elementare di Nonantola, girovagando a Primi numeri, dove abbiamo messo nel pavimento la base per il gioco della campana (chi non se lo ricordasse, può andare a teleport priminumeri); registriamo una filastrocca numerica che gli alunni hanno imparato a memoria e decidiamo di continuare con il disegno di elementi personalizzati da inserire poi a Primi Numeri. Ecco un video registrato in questa prima fase di lavoro: Primi Numeri

In Spagna…

Arriva la maestra Alessandra con Nicolas, Youssef, Fabio2 … subito li raggiungiamo a telepor Europa, dove è prevista un’attività di riconoscimento dei paesi nella cartina-pavimento muta: Nicolas e gli altri guidano i miei alunni più piccoli, sui paesi più importanti dell’Europa, come la Francia, l’Inghilterra, la Polonia, la Spagna, il Portogallo, la Germania e l’Irlanda, diversamente colorati e ognuno dalla forma particolare. La prossima volta leggeremo alcune storie su questi paesi, che le tutors di Cesena hanno preparato per noi.

In Irlanda…

In Inghilterra e anche …
…in Germania
Intanto osserviamo un nuovo cartello blu, dove il “maestro Gio” invita le sue alunne ad andare a costruire venti metri sotto il mare…siamo molto curiosi di vedere cosa faranno le tutors…

Guarda anche il secondo video

Un incontro per il progetto l’Europa siamo noi, ma che ha visto anche la presenza di Maestraleila collegata dalla sua scuola di Castiglione delle Stiviere con tutta la classe. Presenti e a lavoro nei loro lotti, gli splendidi e bravissimi alunni di Maria e Eddangela. Li abbiamo salutati alla fine ed erano impegnatissimi a portare avanti la costruzione del Vesuvio. Questa volta è tutto raccontato in un video realizzato nell’aula multimediale di Castel del Piano, ma con i contributi di Cesena e di Nonantola.

Guarda il video

Nei giorni di 7, 14 e 21 dicembre 2007 il gruppo della Chiocciolina composto da 8/9 alunni della Classe I° elementare di Castel del Piano lavora alacramente per imparare a costruire a Scuola3d. Siamo vicini al Natale e il nostro scopo è quindi costruire un bell’albero addobbato a dovere. I primi rudimenti sembrano semplici, anche se in effetti la sequenza delle azioni da compiere per giungere all’obiettivo non sono così poche. Ma prima di tutto c’è da affrontare il mouse e per coloro che non hanno mai usato il pc, non è certo uno scherzo: quella freccettina nello schermo schizza via da tutte le parti! Invece muoversi a Scuola3d è molto più semplice, subito si impara anche a volare e a raggiungere la maestra quando giunge “l’invito”.
E’ necessario capire come evidenziare un oggetto del mondo per operare su di esso e quindi ecco che lavoriamo sulla funzione dei due tasti del mouse. La finestra delle “Proprietà oggetto” viene osservata con attenzione solo nella parte dei pulsanti: i tasti per duplicare e per cancellare (meglio non usarlo mai per ora); i tasti con le freccettine blu che indicano come muovere l’oggetto e la X in alto a destra per chiudere. Alla fine dei tre laboratori, ecco il risultato finale nella foto:

Buon Natale!

ps: la documentazione particolareggiata al wiki di Scuola3d

Giovedì 29
@ I bambini di prima della scuola primaria L.Santucci di Castel Del Piano con la maestra Nicoletta

@ Le ragazze di 2°C dell’Istituto Iris Versari  di Cesena con il prof. Gioachino

@ I bambini di quinta della scuola primaria “Fratelli” Cervi di Nonantola  (MO) con la maestra Alessandra

si sono incontrati su scuola 3D sul terreno del progetto “L’Europa siamo noi”.

Il pavimento del lotto riproduce una carta geografica dell’Europa, ed è punteggiato dalle mask realizzate dai bimbi di prima che mostrano le bandiere di tanti paesi europei.

I ragazzi di Nonantola erano entusiasti: è la loro prima esperienza in un ambiente così ricco di spunti e di suggestioni; prima fra tutte la possibilità di cambiare i loro alter ego  e di potersi osservare contemporaneamente,  sia nell’ambiente  reale del laboratorio d’informatica, che in quello virtuale sul monitor dei loro pc. Primo impatto forte con una realtà delocalizzata!

le ragazze di Cesena  hanno coinvolto i più piccoli stabilendo  con loro un rapporto di tutoraggio, che darà i suoi frutti durante lo sviluppo del progetto.

Il primo impegno dei bambini di quinta sarà quello di realizzare una carta geografica dell’Europa, disegnata da loro, che andrà a sostituire quella esistente dichiarata provvisoria da Nicomarti.

Il prossimo incontro è previsto per il 10 gennaio 2008.

A presto!

La classe I° di Castel del Piano prosegue le attività di laboratorio. Questa volta lavora al computer il gruppo del Pesciolino, nei giorni di:

• venerdì 16 novembre 2007: i bambini entrano per la prima volta a Scuola3d e grande è l’entusiasmo; andiamo a visitare il lotto destinato a Leggere a sei anni, dove subito riconoscono i personaggi che li guidano nell’apprendimento linguistico. Visitiamo anche il terreno destinato all’Europa e qui ci fermiamo per capire il significato di questo termine. Presento una cartina che mi sono portata in laboratorio e parliamo dei vari paesi europei. Spiego ai bambini che in queste attività che ci prestiamo a fare, non saremo soli, perchè i bambini della classe 5° di Nonantola della maestra Alessandra e le ragazze di Cesena del “maestro” Gio ci aiuteranno a capire cos’è l’Unione Europea.

• venerdì 23 novembre 2007: i bambini realizzano i disegni rappresentativi dei paesei europei, cioè dei ragazzini come loro che portano in mano ciascuno la bandiera del proprio paese. Osserviamo le bandiere nel sito dell’Europa. Parliamo anche delle tutors di Cesena e della maestra Alessandra: la prossima settimana anticiperemo appositamente le attività di laboratorio di un giorno per poterci incontrare con loro. Durante il resto della settimana raccolgo tutti i “bambini d’Europa”, così come ho preso a chiamare i loro disegni e ne faccio delle gif che possono essere messe nel terreno dedicato a Scuola 3d; con Gio inseriamo anche un pavimento provvisorio tratto da una cartina dell’Europa.

• giovedì 29 novembre 2007: è il giorno tanto atteso per l’incontro, a scuola lo sanno tutti, anche perchè ho fatto spostare gli orari di almeno 6 classi più quello dell’insegnante di inglese per poterlo realizzare. I bambini sono eccitati mentre spiego che potranno incontrare i loro compagni più grandi a Scuola3d, ma dato che dobbiamo fare un po’ di conoscenza, ci vedremo inizialmente anche in videoconferenza cosicchè potranno parlare e vedersi con gli altri. Per primi ci incontriamo noi con le tutors di Cesena, poi vediamo gli alunni di Nonantola ed infine tutti a Scuola3d. E’ evidente che le tutors di Cesena cercano i piccoli appena conosciuti di prima ma i miei sono in giro per il mondo, sperimentano curiosi il volo e gli avatar e quindi prestano attenzione solo quando vedono i loro ” bambini d’Europa” disposti in cerchio, quasi a voler formare un girotondo.

Il gruppo della Coccinella della Scuola Primaria di Castel del Piano entra per la terza volta a Scuola3d ed incontra Maestraleila e Diddo; i piccoli sanno già scrivere semplici parole, come “ciao”, “salve” e anche il loro nome; qualcuno riesce a leggere ciò che scrivo in stampato maiuscolo.

Andiamo a vedere per un attimo il lotto dove nascerà il Giardino delle poesie di Diddo, e poi voliamo sulle nuvole nella zona dell’autunno che gli alunni della maestra Maria stanno preparando. Parliamo di questa stagione: osserviamo gli alberi e i frutti, i colori in particolare; quindi s’inizia a disegnare…cosa verrà fuori? Andate a vedere qua: teleport stagioni* (ci troviamo sulle nuvole)
Successivamente impariamo una piccola poesia sull’argomento.

La chat usata ancora come blocconotes.

* Il teleport funziona con il browser di Scuola3d aperto.