Poche cose riescono a commuovermi ancora sulla rete. Sono in scuola3d, ora, in questo momento, ore 21.30 di mercoledi’ 6 febbraio.
Eddangela mi mostra ilo suo video e mi dice: “E’ il riscatto della nostra dignità”.
Mi piacerebbe che la dignità l’avessero i nostri governanti, perchè questi bambini e le loro maestre possono dare lezioni di dignità al mondo intero.
Grazie Angela Eddario

Vi segnalo la strenna natalizia di Bonaria su Infobib.de
Questo l’incipit:
“This is the christmas edition of our LibWorld series. Our guest author today is Bonaria Biancu. She’s working as technologist in the Library of the University of Milano-Bicocca. She’s a widely known as an library 2.0 advocate. Consequently she blogs as The Geek Librarian and lets us participate in her speeches at slideshare. Bonaria Biancu introduces the Italian biblioblogosphere to us, which really looks like a very colorful one.”

Ci siamo anche noi tra i Blogger italiani!

Clicca qui e vai a tutte le LibWorld segnalate in giro nel mondo

Scuola3d saluta tutti i lettori del Blog con il video della chat del 17 dicembre 2007. Speriamo, ma speriamo sul serio, che il 2008 sia migliore. Sta a noi, anche sulla rete. Abitiamola questa rete, presidiamo i luoghi, condividiamo liberamente risorse ed idee.

I report di chat hanno quest’anno una veste diversa. Stiamo sperimentando la possibilità di creare video e girare film dentro Scuola3d e qui inserisco il video-report della chat di lunedi’ 3 dicembre 2007, chat molto affollata dove Alep ha insegnato a 3 nuovi arrivi, Cris Burbetta e Massimo, l’ABC del costruire. Perchè il titolo “Mille pianoforti per un coniglio”? Chi ha avuto l’occasione di partecipare ad una sessione di formazione da parte di Alep lo sa bene… e chi non lo dovesse sapere guardi il video!

La finestra web integrata di Scuola3d consente davvero buone potenzialità espressive.
Per esempio, ho visualizzato i titoli di tutte le chat che sono apparse sul blog.

Ingrandisci e migliora la qualita’ dell’immagine

Per fare questo ho usato l’aggregatore online di rss messo a punto da Maurizio per Scuola3D.
Il suo uso è molto semplice, si tratta di costruire un link che contiene i comandi opportuni.

Provare a cliccare su http://www.scuola3d.eu/rss/leggi.php
e vedrete immediatamente visualizzati i titoli degli ultimi dieci post sul blog.

Con i comandi opportuni potete poi richiedere solo i post di una certa categoria o i post con un certo tag, scegliere se si devono aprire nella stessa o in altra finestra, richiedere o non richiedere sotto i titoli una descrizione.

In aggiunta Maurizio ci consente di aggregare non soltanto gli rss del nostro blog, ma anche quelli tratti da qualsiasi sito.
Per sapere come fare pero’ meglio che andiamo alla pagina che ho predisposto sul wiki sull’argomento, dove si trovano le istruzioni complete: http://www.scuola3d.eu/wiki/index.php?title=La_finestra_web_integrata

Tutto questo aiuta a rendere sempre piu’ comprensibile, significativo, personalizzabile il nostro lavoro su Scuola3d.

Mentre scrivo Elisabetta nanni sta per presentare la sua esperienza su Scuola3d. Siamo a FUTURUM la mostra sulla formazione a Bolzano. Poi lei vi racconterà la sua avventura qui a Bolzano, ora invece vi allego e condivido la sua presentazione.

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Il giorno 18 ottobre 2007 Derrick De Kerckhove ha parlato nell’aula magna della libera Universita’ di Bolzano sul tema del tempo in internet, all’interno dell’iniziativa TIMECODE che ha visto la citta’ impegnata in conferenze e attivita’ per il recupero e la gestione del tempo personale e collettivo. Queste sono le emozioni e i frammenti del suo intervento.

Guarda a tutto schermo

Inizio qui a condividere alcune presentazioni utilizzate nel corso degli anni e che hanno contribuito a diffondere scuola3d.

Da una mail del prof. Luigi Guerra alla direttrice dell’istituto pedagogico di Bolzano:
< <...la facoltà di Scienze della Formazione della Libera Università di Bolzano partecipa ad un progetto di ricerca-azione nei territori occupati di Palestina. Tale progetto coinvolge il Dipartimento di Scienze dell'educazione dell'Università di Bologna, la Cooperazione Italiana e l'United Nations Development Program e ha come obiettivi il sostegno e lo sviluppo dell'attività didattica in 24 scuole dei distretti delle quattro città palestinesi di Nablus, Ramallah, Betlemme e Gaza. In particolare il gruppo di ricerca di Bressanone e Bologna si occupa dello studio di modelli pedagogici di utilizzo delle nuove tecnologie nelle scuole coinvolte. A tale scopo abbiamo invitato in Italia 4 docenti universitari provenienti dagli atenei coinvolti nel progetto e un esperto del Ministero palestinese per l'Educazione e l'Università, organizzando per loro un training intensivo di due settimane a cavallo tra settembre ed ottobre in cui vorremmo offrire loro la possibilità di "toccare con mano" alcune buone pratiche nell'ambito delle tecnologie per l'educazione. A questo proposito vorrei chiederTi la disponibilità ad accogliere il gruppo di esperti in questione presso l'IP per una visita informativa all'istituto e sui progetti che avete seguito sulle tecnologie legate alla didattica. Saremmo lieti se la visita all'IP potesse aver luogo il giorno 2 o 3 ottobre p.v. La settimana di training prevede altresì visite ad alcune scuole della provincia, nonché due giornate di laboratorio legate alla presentazione di strumenti e software connessi all'attività didattica.>>
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Questa mattina abbiamo ricevuto la delegazione. In particolare hanno visitato e analizzato Scuola3d, l’area nuove tecnologie e l’area servizi educativi all’infanzia e scuola dell’infanzia.
Molte le domande che hanno rivolto, soprattutto in relazione all’organizzazione e alla fruizione libera dei materiali.
Questa una foto di gruppo, con la gradita presenza anche dei professori e ricercatori

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